miércoles, 13 de abril de 2016
LA MATERIA: COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DE LOS ÁTOMOS
EN 4º ESO D vamos a dedicar esta tercera y última evaluación a descubrir de qué está hecha la materia.
Para ello nos centraremos en la estructura del átomo, en estudiar algunos elementos y cómo reaccionan entre ellos para formar compuestos químicos.
Os dejo unos apuntes que os pueden servir para aclarar y/o completar lo dado en clase.
APUNTES
martes, 1 de marzo de 2016
GENÉTICA Y EVOLUCIÓN

Después de ampliar nuestro vocabulario aprendiendo varios conceptos relacionados con la Genética , de haber resuelto muchos problemas de cruce de individuos y de haber descubierto la biografía de Mendel, ahora debéis seguir investigando por vuestra cuenta y exponer oralmente vuestras conclusiones.
Los temas elegidos para ello y los enlaces sugeridos son:
- MUTACIONES: ¿Qué son?, Agentes mutagénicos, ¿se heredan?, ¿Son necesarias?...
- INGENIERÍA GENÉTICA : ¿Qué es?,Organismos transgénicos, Clones y técnicas de clonación, Proyecto Genoma Humano y sus aplicaciones , ¿Qué es la Biotecnología? ( 2 personas)
ENLACE 1 ENLACE 2
- EVOLUCIÓN: Origen de la diversidad biológica, Teorías fijistas y teorías evolucionistas
ENLACE 1
- DARWIN: Biografía y su teoría de la evolución. (2 personas)
ENLACE 1 ENLACE 2 ENLACE 3
- TEORÍA SINTÉTICA : Evolución en siglo XX
ENLACE 1 ENLACE 2
martes, 1 de diciembre de 2015
CICLO URBANO DEL AGUA
Vamos a profundizar en él a través de estos enlaces (pincha sobre las imágenes):
Os dejo 2 animaciones que simulan las fases del Ciclo URBANO del agua:
ANIMACIÓN 1 (Más sencilla)
ANIMACIÓN 2 (Más completa)
Para realizar el análisis se ha dividido el ciclo de agua urbana en ocho fases:
ETAPA
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OPERACIONES DE INVERSIÓN
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OPERACIONES DE EXPLOTACIÓN
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Captación
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Presas, pozos, tomas marinas
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Bombeos, afecciones
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Aducción
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Conducciones, estaci. de bombeo
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Bombeos, turbinaciones
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Potabilización
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ETAP, EDAM
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Bombeos, reactivos
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Distribución
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Depósitos y redes urbanas
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Bombeos
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Utilización
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Equipos usuarios (ACS), descalcif.
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Calentamiento
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Recogida
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Alcantarillado, estaci. de bombeo
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Bombeos
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Depuración
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EDAR tratamiento secundario
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Bombeos reactivos
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Reutilización
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Tratamiento terciario con OI
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Bombeos, reactivos
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ETAP: Estación de Tratamiento de Agua Potable
EDAM: Estación de Desalación de Agua Marina
ACS: Agua caliente sanitaria
EDAR: Estación de Depuración de Aguas Residuales
OI: Ósmosis inversa
TRABAJO A REALIZAR:
- Exposición oral de uno o dos procesos incluidos en el Ciclo Urbano del Agua ( evaluado mediante rúbrica)
- Preparación de una actividad escrita relacionada con ese/ esos procesos a realizar por los demás compañeros en la que se repasen los aspectos más importantes de esa etapa del ciclo urbano.
martes, 10 de noviembre de 2015
SALIDA A LA RESERVA NATURAL DIRIGIDA DE LOS GALACHOS DE LA ALFRANCA DE PASTRIZ, LA CARTUJA Y EL BURGO DE EBRO
Los alumnos de 2º ESO van a visitar este espacio protegido en esta semana de noviembre.
La Reserva Natural comprende un espacio de unas 800 hectáreas ( 800 campos de fútbol) a sólo 12 km de Zaragoza.
Nos aguardan grandes sorpresas y grandes experiencias que vivir allí y que debéis plasmar en vuestro trabajo posterior a la visita.
Aquí tenéis las instrucciones sobre cómo debe ser :
PRESENTACIÓN ALFRANCA
Recordad que luego debéis exponerlo ante los compañeros ( tenéis la RÚBRICA pinchada en el corcho)
La Reserva Natural comprende un espacio de unas 800 hectáreas ( 800 campos de fútbol) a sólo 12 km de Zaragoza.
Nos aguardan grandes sorpresas y grandes experiencias que vivir allí y que debéis plasmar en vuestro trabajo posterior a la visita.
Aquí tenéis las instrucciones sobre cómo debe ser :
PRESENTACIÓN ALFRANCA
Recordad que luego debéis exponerlo ante los compañeros ( tenéis la RÚBRICA pinchada en el corcho)
miércoles, 30 de septiembre de 2015
PREPARACIÓN DISECCIÓN DE UN PEZ ÓSEO
ANATOMÍA EXTERNA
ANATOMÍA INTERNA
Además un dibujo en blanco para que puedas comprobar si reconoces las distintas partes:
lunes, 25 de mayo de 2015
PROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS
Por si necesitáis más problemas de genética y además resueltos os dejamos este enlace en el que aparecen todos los tipos de problemas que trabajamos nosotros: de un carácter, de dos caracteres, de grupo sanguíneo y de caracteres ligados al sexo .
Esperamos que os sirvan.
PROBLEMAS DE GENÉTICA
domingo, 17 de mayo de 2015
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA: MEZCLAS Y SUSTANCIAS PURAS
En 3º ESO D hemos empezado a aprender y recordar aspectos generales de la MATERIA: sus propiedades generales ( masa y volumen), algunas específicas como la densidad. También hemos recordado los estados de la materia y el nombre de los procesos de cambio de estado. Algo nuevo ha sido aprender qué es el calor latente de cambio de estado y las gráficas que solemos utilizar.
Ahora nos toca clasificar los distintos tipos de materia según su composición:
Ahora nos toca clasificar los distintos tipos de materia según su composición:
MEZCLAS y SUSTANCIAS PURAS
Os dejo el enlace a un pdf donde podréis aclarar conceptos y que os ayudará a estudiar
sábado, 9 de mayo de 2015
3 ª ESO: LAS AGUAS MODIFICAN EL RELIEVE: TEMA 10
Hola a tod@s:
Hemos dejado atrás la parte de biología y empezamos con la correspondiente a geología.
Durante estos temas que vienen a continuación, veremos los cambios que se producen en la superficie terrestre debido a la acción del agua, del viento, del mar, etc... lo que llamamos AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS.
Como os dije, os subo la presentación del tema 10, por si os ayuda a la hora de estudiar o al hacer esquemas.
Hemos dejado atrás la parte de biología y empezamos con la correspondiente a geología.
Durante estos temas que vienen a continuación, veremos los cambios que se producen en la superficie terrestre debido a la acción del agua, del viento, del mar, etc... lo que llamamos AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS.
Como os dije, os subo la presentación del tema 10, por si os ayuda a la hora de estudiar o al hacer esquemas.
¡¡Espero que os sirva!!
jueves, 23 de abril de 2015
LA CÉLULA EUCARIÓTICA Y SUS ORGÁNULOS
En este tema 1 de Biología estamos entrando de lleno en el mundo de la célula y todos los procesos que ocurren en ella.
Es increíble que en una estructura ,como la célula que, en la mayoría de los casos, no llega a verse se puedan producir millones de reacciones de modo coordinado para que la célula siga con vida.
¡ Párate un instante y piénsalo!
Os dejamos un mapa conceptual y un resumen de todo lo recordado y aprendido en el tema 1:
Además unos APUNTES que explican en detalle la MEMBRANA PLASMÁTICA y EL CITOPLASMA y que resumen vuestras exposiciones sobre los distintos ORGÁNULOS
Y para enlazar con el tema 2 os dejamos estas 2 imágenes del CICLO CELULAR que aparece en la pregunta 6 del tema 1.
Observad que aparece el tiempo aproximado de cada una de las etapas del ciclo celular. La fase M se corresponde con Mitosis + Citocinesis
martes, 7 de abril de 2015
MAPAS MENTALES
Vamos en esta tercera evaluación a sintetizar y asimilar todo los temas que estudiemos en forma de MAPAS MENTALES.
Muchos son sus beneficios. Vamos a aprender cuáles y a repasar cómo se realiza un buen mapa mental
Un ejemplo muy sencillo :
Muchos son sus beneficios. Vamos a aprender cuáles y a repasar cómo se realiza un buen mapa mental
Un ejemplo muy sencillo :
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